Közgazdász-szociológus, közel 30 éve tanít különböző oktatási helyzetekben, és több mint 20 évig volt az MTA TK Szociológiai Kutatóintézetének tudományos munkatársa. Tanított több felsőoktatási intézményben, felnőttképzésben, szakkollégiumban. Évtizedek óta foglalkozik tehetséggondozással, oktatásfejlesztéssel és leszakadó társadalmi csoportok támogatásával. Kutatóként fő profilja az oktatás különböző szegmenseinek és szereplőinek vizsgálata, oktatásfejlesztési helyzetek generálása, valamint hátrányos helyzetű társadalmi csoportokat érintő kutatások. A MOME-n 15 éve foglalkozik gazdasági jellegű és vállalkozásfejlesztési tantárgyak oktatásával, részt vett a MOME+ egyetemi mentorprogram vezetésében és kidolgozásában.

Munkája során számos, jelenleg is sikeres hazai és nemzetközi designvállalkozás indulásánál nyújtott oktatói, mentori és szakmai segítséget. Szakmai vezetőként részt vett „A tanulók képesség-kibontakoztatásának elősegítése a köznevelési intézményekben” elnevezésű projektben, amelyben egyebek mellett a Design Thinking közoktatásban történő alkalmazása került fókuszba.
Jelenleg az egyetem oktatásszervezésért felelős vezetője és a Business to Design program egyik megálmodója és oktatója, valamint számos oktatásfejlesztési program módszertani szakértője.