Események

Hogyan léphetünk kapcsolatba az adatokkal a pusztán kvantitatív megközelítésen túl? Hogyan alakítja az adatokkal való alkotás a térhez, anyagszerűséghez és a megtestesült tapasztalathoz fűződő viszonyunkat?

Banzi az open source technológia úttörője, aki húsz évvel ezelőtt alapította a nyílt forráskódú hardverplatformot, amely világszerte forradalmasította az elektronika oktatását, a kreatív technológiai fejlesztéseket. Open Sourcing Innovation című előadásában a nyílt innováció hatásáról, a design, az oktatás és a makerközösségek jövőjéréről beszél majd, ezt pedig kötetlen beszélgetés követi.

A MOME Doktori Iskolája szeretettel vár mindenkit Lakos Dániel építőművész doktori védésére, melynek címe A tervezési eszközök hatása a tervezésre – The impact of design tools on the design.

Mesterképzésre felvételiznél a MOME-ra? Angol nyelvű mesterszakjainkon ismét portfolio review alkalmakat hirdetünk, hogy ezzel is hozzásegítsünk a sikeres felvételihez szükséges portfoliód összeállításában.

This session offers prospective students an authentic glimpse into the MOME experience, featuring candid discussions with current international students about various aspects of academic and social life in Hungary.

Hat izgalmas előadással jelentkezik a Doktori Agora következő kiadása Keretezés: Tudatformáló stratégiák a művészetben, a designban és a kreatíviparban címmel.

Jön a MOME DOKU következő vetítése!

Hogyan alakítja a technológia, a művészet és az elméleti kutatás a jelenlét és a virtuális élmények új formáit? Media Design and Virtual Convergence címmel rendez egynapos angol nyelvű konferenciát a MOME Média design szak.

A MOME Doktori Iskolája szeretettel vár mindenkit Istvánkó Beáta művészettörténész, kurátor, szakíró doktori védésére.

The Future Potential Observatory is organising its sixth international workshop. At the event, FPO researchers will present their findings and discuss future research directions. This workshop will focus on two projects: Future Potentials  and Geopolitical Frontiers. 

Jön az Architectural Matters következő előadása, amely azt vizsgálja, hogyan alakíthatók úgy a városok, hogy a gyermekek igényei kerüljenek a középpontba, és vajon mi történik, ha a várostervezés a legfiatalabb lakók szempontjai szerint működik.

A környezet minősége és szerethetősége nem csak az építészeken és nem csak a társszakmákon múlik, hanem a használókon, megrendelőkön és a döntéshozókon is. A környező világ aktív használata mindenkinek nem csak saját élménye, de lehetősége és felelőssége is egyben – az ilyen felismerések miatt vált jelentős tevékenységgé a gyerekek és fiatal felnőttek környezetkultúra képzése (azaz a built environment education = BEE) az építészet és a pedagógia területén.