Új vezető a MOME Doktori Iskola élén

Dátum: 2024.12.09
„Nagy megtiszteltetés számomra, hogy a MOME Doktori Iskola vezetőjeként folytathatom a munkámat egy olyan intézményben, amely mindig is az innováció, a kreativitás és a minőség szinonimája volt” – ezekkel a szavakkal fogadta el Szalontai Ábel egyetemi tanár kinevezését a Doktori Iskola élére, mely mostantól 2025. december 31-ig szól.

Az Egyetemi Habilitációs és Doktori Tanács november 12-i döntését figyelembe véve 2024. november 18-tól Koós Pál rektor, megköszönve a Doktori Iskola eddigi vezetőjének, Harmati Hedvig professzor asszonynak az áldozatos munkáját, új vezetőnek Szalontai Ábel egyetemi tanárt nevezte ki. Mint elmondta, Szalontai eddig is rendkívüli szakértelemmel és elkötelezettséggel végezte a munkáját. Hozzátette: „Sokrétű tapasztalata és víziói segítenek abban, hogy mindig előremutató megoldásokat találjon. Közösségünkben betöltött szerepe és segítőkészsége példaként szolgál mindannyiunk számára. Ez a motiváltság a Doktori Iskolában is komoly eredményeket hozhat a jövőben, erősítve ezzel az iskola közösségét és nemzetközi elismertségét.” 

Szalontai Ábel szerint az előttünk álló időszak tele van lehetőségekkel, mint kifejtette, itt az idő, hogy közösen is átbeszéljük, mit jelent a doktori képzés századunkban és a következő években. 

„Célom, hogy a MOME Doktori Iskola olyan kutatói központtá váljon, amely világszínvonalú projektek bölcsője és egy inspiráló közösség otthona. Szeretnék hangsúlyt helyezni a nemzetközi párbeszédre, a hallgatói kezdeményezések támogatására, és arra, hogy az intézmény a művészeti, design- és technológiai innováció otthona legyen. Hiszem, hogy a MOME tehetséges hallgatóival, mentorainkkal és széles szakmai közösségünkkel közösen olyan megoldásokat találhatunk, amelyek valódi változást hoznak a világba. A hallgatóknak teret, szabadságot és lehetőséget ad az iskola arra, hogy álmát, és jövőjét megvalósítsa. Várom a közös munkát, a kihívásokat és a sikereket, amelyeket együtt érhetünk el, mert együtt formáljuk a jövőt, és céljaink közösek, ettől MOME a MOME.” 

A Doktori Iskola régóta olyan támogató és ösztönző közeg, amely nemcsak a tudományos kiválóságot erősíti, hanem teret ad a kísérletezésnek és a társadalmi relevanciájú projektek megvalósításának is. Az 2023-ban huszonöt éves MOME Doktori Iskola már több mint ötszáz hallgatót fogadott, közülük eddig több mint száznegyvenen szereztek művészeti vagy tudományos doktori fokozatot. Itt végzett kutatásaik, alkotómunkájuk eredménye új tapasztalatokkal, innovációkkal és tudományos eredményekkel gazdagította a hazai és nemzetközi szakmát. 

Ennél is fontosabb azonban, hogy hallgatók és oktatók, témavezetők, konzulensek, kutatók és egyetemi dolgozók élő közösségévé, olyan sokszínű tudásbázissá fejlődött, amely elismeri a régit, és mindig nyitott az újra.  

A szellemi műhely 2023-ban a negyedszázados évforduló alkalmával D25 „Varietas” címmel rendezett nagyszabású interaktív kiállítást. 

Fotó: Richard Usher

További hírek

A MOME fenntartója, a Moholy-Nagy Művészeti Egyetemért Alapítvány nyílt pályázatot írt ki a rektori pozíció betöltésére: a jelentkezési folyamat március 31-ig tart, a benyújtott pályázatok elbírálása április és június között több lépcsőben zajlik majd. Az új rektor várhatóan 2026. augusztus 1-jén lép hivatalba és kezdi meg négyéves rektori ciklusát az egyetem élén.
A Magyar Építőművészek Szövetsége és a UIA Architecture and Children Work Program Golden Cubes Awards magyar fordulóján két MOME-kapcsolódású projekt ért el első helyezést.
A Kurzushét a MOME egyik legintenzívebb és legizgalmasabb formátuma: egy hét, amikor a kreativitás, a tanulás és a közösségi munka koncentráltan találkozik. A 2026. tavaszi kurzushéten a műhelymunka mellett kiállítások, nemzetközi szimpóziumok és artist talkok váltották egymást, miközben különböző szakok hallgatói és oktatói interdiszciplináris keretek között dolgoztak együtt. A kínálat az AI-tól és a robotikától a hangon, animáción és fotográfián át az építészetig és a fenntartható anyagkísérletekig ívelt, a hangműhelyektől az építészeti és kiállításkészítési koncepciókig. Számos kurzus nemzetközi együttműködésben, vendégoktatók részvételével valósult meg. A programot nyilvános prezentációk zárták, amelyeken bárki betekinthetett az egyhetes intenzív munka eredményeibe.